• 家庭作业 - 那必须是吗?

    2018-09-01 14:50:19

    HAMBURG taz | 汉堡的学校参议员在学年开始时需要更多的家庭作业。这对于已经长期遭受苦难的家庭来说,学校仍然在家里吃饭,如何将汽油倒入火中。作为一个原因,这位政治家引用了

    HAMBURG taz | 汉堡的学校参议员在学年开始时需要更多的家庭作业。这对于已经长期遭受苦难的家庭来说,学校仍然在家里吃饭,如何将汽油倒入火中。作为一个原因,这位政治家引用了学校的表现测试。自2000年“经验性转向”以来,似乎儿童只在那里为比萨。
     

    严格地说,现在每个孩子应该能够负担得起的最少的功课。儿童没有工会,没有利益相关者为他们进行谈判。有些父母在这里作为辅助军队接受了家庭作业的帮助。
     
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    到20世纪90年代末,小学通常只到十一点半或十一点半。孩子们可以在午餐前做作业,下午玩。然后可靠的半天小学来到了13点,这应该让母亲们工作半天。然后,从2011年开始,所有汉堡小学都成为全日制学校。现在学校要到16点钟。在这个城市有孩子,你可以在街上看到大部分假期。
     
    所有类型的学校,包括文法学校和地区学校,延伸至下午。除此之外,还有已经完成的功课,无论如何在高中,还有地区学校都要练习考试和词汇测试。
     
    全日制学校和家庭作业不在一起
    如果孩子在学校接受教育,这对孩子的未来前景有好处。但政策涵盖。全日制学校和家庭作业不匹配。虽然汉堡学校参议员划回了一点 - 它现在应该给一个下限,最低内部工作20至30分钟,这是在校期间找空间可能 - 仅传输从而打开网站上的教育工作者不必要入业务。
     
    在忙碌的学校早晨之后强迫孩子安静地坐着是没有意义的。童年和青年也有价值。这不只是成长的时候。儿童需要空间和时间来制定自己的规则。
     
    汉堡社会科学家Timm Kunstreich表示,“当儿童不再有自我调节的空间时,就会导致ADHD等疾病。” “孩子们反叛。”按照指导从早到晚生活的孩子,不学会发展自己的目标。
     
    然而,如果参议员的举动是一件好事,那么辩论就会富有成果。因为我们了解到自我调节的学习阶段很重要。为此,你需要不必修的功课,即使是现代的学习方法,如可以是“工作日志”,因为它们适用于汉堡的获奖全天学龄Teichweg,进一步改革学校已经成功。有人说,当父母和孩子在家里的桌子上打架时,许多孩子的家庭作业会适得其反。
     
    剩余的休闲风险
    说到这一点,是由于压力情况。承诺通过教育促进发展,社会参与的责任留给个别孩子。但是通过教育取得进步是相当困难的。让高中更多,中学的价值更低。
     
    参议员现在使用一种在道德上面对儿童般自由的倡导者的论点。如果全日制学校不要求任何学业,那么来自远程教育家庭的孩子就会处于不利地位。因此,他用这个不是没有问题的形容词给40%的父母施洗。
     
    人们可以反驳这一点:我们需要设备齐全的全日制学校,为孩子们提供足够的个人支持。学校必须做好自己的工作。因为儿童和青少年的时间也是一种珍贵的商品。至少从下午4点开始,我们应该将其留给称为空闲时间的剩余风险。
     
    儿童需要“愚蠢的时间,心痛的时间,无聊的时间”,Hannah Knuth 当时写道。这也意味着只需坐在窗边寻找云。
     
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